在心理学中，人格一般是指与社会道德评价相关的人格特质。它是人格结构的重要组成部分，也是社会规范、伦理等各方面的总称。这意味着性格是后天形成的品格，因此具有可塑性并且可以培养。然而，性格由后天形成的，这也意味着孩子在很小的时候，所有的经历会影响他的性格发展。因此，如果父母想让孩子养成良好的性格，那么就应该尽早进行培养。

那么，什么时候开始培养孩子的性格比较好？

首先，孩子在出生时，新生儿大脑中的许多神经元很少与其他神经元相关联，但在生命的前两年，随着孩子长到大约三岁，神经网络变得更加复杂，将建立80%的链接。人格的培养实际上发生在我们无意识的情境中。当孩子很小的时候，当成年人无法理解他们的表达时，他们对周围世界的感知已经发生了。周围人的态度是鼓励和抑制会影响他们的反应。

其次，孩子长到六岁之后，经验和刺激神经元之间的联系将扩大或消失。保留了一些经验，因为它们不断得到加强，一些不太常用的链接被慢慢修剪。这就是大脑所谓的用进废退原则。所以，这时我们应该考虑，我们的哪些行为会影响孩子的性格形成。

再次，在青春期后的成人阶段，大脑继续发育，特别是对于理性的决策、管理情绪和其他功能变化最大，因此青春期也被称为大脑的第二次机会。

总之，在一个人的一生中，个性已经改变并被改造。这就是我们常说的角色的稳定性和可变性。

因此，无论你是否愿意，个性的塑造自孩子出生以来一直在进行中。过去不容易修复，未来还有待重塑。从孩子出生就开始，父母就要注意自己的言行，这样才能培养出孩子的良好品格。

综上所述，我们了解了什么时候开始培养孩子的性格比较好？家长的情感表达是对孩子的最大影响因素，无论表达情感的方式是积极的还是消极的，它都会对孩子产生影响，并且巧妙地被孩子们模仿，在模仿和学习之后，就形成了孩子的性格发展。随着孩子的逐渐长大，父母的快乐、愤怒、伤心、恐惧、焦虑等。这些情绪的频率和行为将影响到孩子的一生。所以，从孩子一出生，就应该开始培养他们的性格就是最好的。